Perfect Blue

今天看到一张图，可能火星，但是很有意思。这张图把《草莓棉花糖》的4位主角美羽、千佳、安娜、茉莉与4个著名的操作系统相对应。仔细品味，感觉还很有道理。

松冈美羽-Windows：Fun but prone to crashing（有趣但容易崩溃）

美羽是剧情中描述的活宝，不断搞出麻烦又让你哭笑不得的小女孩就是她了。作为惩罚，她会经常被人打翻在地（如第一张图）。Windows是操作系统中最惹眼的一位，因为用户众多，微软所有的动作都会吸引全世界的眼球。从Win3.1到最新的Windows Vista，windows无论正版还是盗版，都帮助了千万家庭走进了电脑时代乃至互联网时代。而Windows的缺点就是经常崩溃了。从早期的蓝屏到错误操作，再到越来越让人无法理解的错误信息。还有一点儿有趣的是，windows 7主推的触摸操作，让我联想到动画中美羽在自己脑门画了一个“发射”按钮，让她的朋友们按，所以现在看windows 7的宣传视频，我总是忍不住笑场。

伊藤千佳-Linux：Reliable but boring（可靠但有点儿无聊）

千佳是个乖孩子，好好学习，好好与大家相处，好好玩。莫非是传说中的真·三好学生？！千佳是其他三人的好朋友，但在美羽那夸张表演的掩盖下，观众经常会将她遗忘。Linux似乎也是这样，Windows在个人电脑平台的垄断地位导致初级用户根本不知道自己还有另外一个选择。实际上Linux已经在服务器市场默默地耕耘了多年。而个人用户似乎也对linux下的命令行、编译、安装等感到头痛。Linux是无聊的程序员自己玩乐的工具，这样的观点成为了Windows用户们的共识。但现在好了，以ubuntu、fedora、openSUSE等发行版为代表的linux面向个人用户，双击安装、GNOME与KDE可以和vista或OS X的UI相媲美，Linux在个人用户版本上，正在向更方便、更简单的人性化发展。面对windows黑屏，我们多了一种选择。

安娜·科波拉-OS X：Looks nice but is useless（华而不实）

安娜是漂亮的英国女孩，金发碧眼的她最受男孩子的欢迎，但是，实际上安娜是完全日化的：她的英语比日本人的英语还差，喜欢吃米饭胜过吃面包。漂亮的外表下，安娜是很爱面子的，把喜欢的日文CD藏起来放上古典音乐，私下里找茉莉学英文，但她实在是太可爱了，让人对她讨厌不起来。苹果的OS X因为出色的UI被fans奉为艺术品，从Windows支持主题那一天起，各大主题站点下载量最高的就是把windows弄成OS X的主题。但苹果的很多操作习惯与windows用户的偏好有很大的区别，比如说触摸版单键还是双键的问题，这成为了很多windows用户嘲笑Mac的把柄。但无法否认的是，漂亮是一种优势。Mac的fans会为之疯狂。不过，能否把iPhone的复制、粘贴这个小功能赐给你的用户呢？这就要看Jobs与他的团队对于“艺术”的看法了，没准是“彪悍的iPhone不需要C/P”。

樱木茉莉-FreeBSD：Meek and goes unnoticed（顺从而容易被遗忘）

茉莉是胆小而敏感的小姑娘，要不是发现安娜不会英语的真相，就要成为众人欺负的对象了。其实茉莉善良、聪明、天真，是四个孩子里最像普通小学生的。FreeBSD作为加州大学伯克利分校内走出的操作系统，它保留了UNIX的纯正性，同时还透着学生气。这个操作系统更像是为方便教授《操作系统》这门课程，而不是面向个人用户开发的。看看那冗长的安装说明，你就知道，这枯燥乏味而富有挑战性的操作系统，是多么适合教授给学生讲解操作系统种种复杂而优秀的机制的。当然，FreeBSD作为服务器操作系统来说是一个非常不错的选择，但对于个人用户，这个学生还有很长的路要走。

对了，是不是少了什么，最后一个主角，伸惠姐姐对应是什么？

伊藤伸惠-OS/360（？）：？

伸惠姐姐是千佳的姐姐，短期大学生（相当于我国的大专生），待业，爱抽烟。把OS/360放在这里，其实是想说OS/360如伸惠姐姐一般，是4个孩子的中心。由IBM与196x开发的这个操作系统，现在似乎只能在博物馆看到了。但是他对未来的操作系统影响巨大。当时的科学家们无论如何也不会想到半个世纪之后的人会用电脑上网、看电影、玩游戏、发帖评论他们吧。但是，如果当时没有他们的开拓，我们现在可能还只能在（非中国的）大学中见到像立柜一样，称作电脑的东西。

而现在，我们可以享受OS给我们提供的便利，我们可以期待Windows 7，ubuntu、Fedora、openSUSE的新版本，Mac OS X Snow Leopard，FreeBSD 7.2等等。

我们同样也可以期待新作《草莓棉花糖encore》，vol.1将于2009年1月23日发售，vol.2则是同年3月25日。

二者都期待，我更期待后者。因为“可爱就是正义“。

2008年的日剧看到现在，实在是没有几部完整看完并且觉得不错的作品。最期待的《20世纪少年》看来年内看到是不太可能了。

幸运的是，最近补了《みなみけ（南家三姐妹）》这部动画，才发现自己差点儿错过年度最佳（误）最囧日剧《先生と二宮くん（老师与二宫同学）》。

其实这不是一部完整的日剧，这只是在《南家三姐妹》中播放的剧中剧，描述三姐妹一起看破烂电视剧的场景，每次大概也就是30秒左右的内容，但这丝毫不影响这部日剧优秀的故事情节与伟大的艺术价值。

有好事者YY了全剧跌宕起伏的剧情，但其实脑内补完还不能到达如此复杂的程度，所以还是以现存的资料进行简单的整理，我们可以得到如下的剧情：

中学生二宫与学校的老师彼此相恋，但迫于社会压力无法在一起交往，终于，一个夜晚，老师无法再压抑自己的淫欲与爱，将二宫同学推倒，二人决定一起面对未来的压力。

但是，现实确实残酷的，二宫同学面临前所未有的压力，种种误会之下，二宫同学决定离开老师。但老师怎能放开心中挚爱？雨中，老师遇到了街对面的二宫同学，正当老师要将二宫同学追回之际，一辆奔驰而来的劳斯莱斯，将这一集结束。

这飞来横祸，没有夺去二宫同学的性命，却夺去了二宫同学的记忆。面对失忆的二宫同学，老师只能在酒吧买醉。烂醉离开酒吧的老师，看到街对面居然是从医院逃走的二宫同学，莫非是爱情的奇迹，正当老师要与二宫同学对话之时，一辆奔驰而来的劳斯莱斯，将这一集结束。

汽车撞倒了老师，老师也失忆了。苍天居然要如此折磨这两位爱的孩子？！但是，更悲惨的命运正等待这他们，是夜，二宫同学与老师仿佛是约定好的一样，一起逃出了医院。医院的大夫们冒雨去追寻二人，终于在街头遇到了他们。正当这一切要结束之时。一辆奔驰而来的劳斯莱斯，将这一集结束。

最终话，《老师与二宫同学10小时特别篇》老师与二宫同学奇迹般的恢复了记忆。这是爱的力量！但随之而来的，是二宫同学躲不开的社会舆论与压力，老师追寻二宫同学，一直到了悬崖边。这时，一辆奔驰而来的劳斯莱斯，“开走了！”老师高兴的说道。万事俱备，只欠一吻。但二宫同学，却失足落下了悬崖。

没关系，我们的主角是不会死的！老师与二宫同学终于走到了婚礼，完。

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这是什么烂剧！你如果要这么质疑就大错特错了。这可是年度感人大作，催泪弹袭击，一举荣获最囧剧情、最囧男主角、最囧女主角、最囧道具（劳斯莱斯）的2008惊爆大剧。不多说，迅速在youtube重温这部作品吧。

虽然有中文字幕版，但是youtube这个还有两个番外篇不得不说。

番外篇之一：奇跡のマジックショー 不死身の二宮くん（奇迹的魔术 不死的二宫同学）

二宫同学钻进箱子，老师用刀插箱子，每插一刀，老师就大喊“二宫同学”，而二宫同学则在箱子里回应“老师”。可是明显可以听出刀插入身体的声音，与二宫同学越来越微弱的声音。如果二宫同学是人类的话，估计已经死了100次了吧。但是最后，箱子打开，二宫同学依然活蹦乱跳！

番外篇之二：Play Game4 先生と二宮くん The Battle of Love（PG4，当然是恶搞ps3，游戏《老师与二宫同学：爱的大作战》）

剧情中南夏奈与南千秋两人玩的游戏，恶搞了街霸、超级玛丽、生化危机、沙罗曼蛇、勇者斗恶龙，无论如何打，结局都是BAD END，而二宫同学又马上复活。别看游戏烂，还是全程语音，二宫同学的台词是“老师！” 老师的台词是“二宫同学！”嗯，就这一句话，没了。

无论是老师与二宫同学爱的死不了，还是《嫌疑人X的献身》中的石神，都让我感动不已。爱的傻一点儿，其实是挺好的。

最近在听《リズム天国全曲集》，又想起当时用模拟器玩着有延迟的《节奏天国》的日子。其中一首叫做“告白マシーン”的歌让我特别关注。简单的音符配合八音符的和声，爱情的简单与美好在50秒钟做了个简单的描述。这实际是《节奏天国》中的奖励模式，收集15个Perfect即可打开的隐藏关卡。具体进入方式见下图。

游戏的方法非常简单，每个按键按下去会有女声独白，用十字键搭配AB来将分裂的词语组合成“告白的句子”即可。

比如
按照顺序按下
左键“私ね”
右键“あなたが”
A键 “好き”
就合成了“私ね，あなたが好き（我喜欢你）”

这样类似可以组成很多句子，因为每个按键都有多个含义或词语（随机或根据上下文出现）

上下左右键分别对应[why][.][me][you]4个语义，具体包括

why「こう見えても…（正如所见）」「ドジだから…（不够细心）」「凄いから…（厉害哟）」
.「こう言ったの（是这么说的）」「臆病者なの（胆小者）」「マジメでしょ？（真面目？）」
me「私ね…（我）」「私ったら…（我）」「実はね…（其实呢）」
you「アナタが…（你）」「キミが…（你）」「アナタったら…（你）」

而B/A两个键则包括了如下语义

B「でも…（但是）」「やっぱり（果然）」「だけど…（然而）」
A「スキ（喜欢）」「キライ（讨厌）」「ゲホッゲホッ（咳嗽声）」

这样组合起来就能说出很有趣的话了。

根据组合出来的话，会有所谓的“观众反映”来评分。分别包括鼓掌、oh~、哄笑、嘘声等等。

以下就是一个完整的例子。

「私ね」
「こう見えても」
「臆病者なの。」
我正如所见，是个胆小的人。

「だけど…」
「実はね」
「アナタが…」
「キライ。」（観客「Oh～」）
但是呢，其实呢，对你~讨厌。（观众oh~明显傲娇属性发作）

「…でも！」
「やっぱり…」
「キミが…」
「ゲホッゲホッ！」（観客「爆笑」）
但是，果然，还是对你，咳咳（关键时刻还是不敢说出口，观众哄笑）

对不起，我有点儿翻译不下去了，什么烂翻译。

其实这次又是我的错，我去想把她变作自己的收藏。霸占、独享、掠夺、征服。我到底在做什么？林夕讲的好，谁能凭爱意要富士山私有。所以我不该心痛什么，我走过去，就已经足够。我伤心的原因，只是我还是一个渺小的凡人。

对不起各位，在这里自说自话，本次更新，纯属打扰。